分項計畫

分項計畫三：提升高教公共性

分項子計畫

分項子計畫3-1：幸運草築夢全歷程助學策略

行動方案

行動方案：3-1 完善就學機制_證照輔導課程

主辦單位

應用外語系

協辦單位

應用外語系

舉辦日期

111年 4月 19日至111年 5月 17 日

辦理地點

寶文校區寶文教學大樓BW415教室及teams遠距離教學

參加對象

校內教師人數

1

本校學生人數

 9人，包含弱勢生   2人

校外教師人數

0

校外學生人數

0

校友參加人數

0

其他單位參加人數

0

活動（課程）目標

針對日本語能力檢定N2等級開設輔導課程，強化日語能力及應考技巧進而協助同學考取日本語能力檢定N2證照。

成果摘要

量化成果

活動場次：共5場次

開班數：共1班（日間部1班）

開課名稱：日本語能力檢定考試N2證照輔導

滿意度問卷回收數：9份

滿意度平均值（5點量表）：4.7

其他：

質化成果

1. 透過本次課程/活動，於教師教學上有那些幫助：本次教學活動因疫情之故第四場之後改為遠距離教學，因此提升教師遠距離教學上的經驗及技巧。

2. 透過本次課程/活動，於學生學習上有那些提升：提升同學N2等級日語能力及解題技巧。

檢討與建議

在有限的5次課程中要上滿日本語N2檢定的課程內容有其難度，另一方面，在遠距離教學上與學生的互動不若課堂上熱絡，今後在遠距離教學上亦可思考如何提升師生間的互動。

附件

簽到表、活動議程表、海報、佐證文件…等

照片

照片為活動(上課、校外參訪、研討會、頒獎、大合照等)情形至少6張，請另行附檔或呈現於執行單位之網頁。照片亦將於報部或訪視、評鑑等相關使用，敬請執行單位優選成果照片。