高教深耕計畫執行成果摘要-應用外語系-行動方案:1247院系特色推動1110524-1110531
嶺東科技大學111年高教深耕計畫-主冊
高教深耕計畫執行成果摘要表
|
分項計畫 |
分項計畫一:落實教學創新及提升教學品質 |
||||
|
分項子計畫 |
分項子計畫1-2:優化創新教師職能鳳凰揚升策略 |
||||
|
行動方案 |
行動方案:1247院系特色推動 |
||||
|
主辦單位 |
應用外語系 |
||||
|
協辦單位 |
應用外語系 |
||||
|
舉辦日期 |
111年5月24日至111年5月31日 |
||||
|
辦理地點 |
寶文教學大樓BW431教室 |
||||
|
參加對象 |
校內教師人數 |
2 |
本校學生人數 |
80 |
|
|
校外教師人數 |
|
校外學生人數 |
|
||
|
校友參加人數 |
|
其他單位參加人數 |
|
||
|
活動(課程)目標 |
提升學生日本文化美學知能 |
||||
|
成果摘要 |
量化成果 |
1.活動場次:共3場次 2.開班數:共3班(日間部3班;進修部0班) 3.開課名稱:餐旅日語(二)、日語能力檢定(二)、日語文法(二) 4.滿意度問卷回收數:80份 5.考取證照人數: 6.證照名稱: 7.獲獎人數: 8.獎項名稱: 9.滿意度平均值(5點量表):4.5 10.其他: |
|||
|
質化成果 |
1. 透過本次課程/活動,於教師教學上有那些幫助:增進日本文化美學知能,可運用於教學。 2. 透過本次課程/活動,於學生學習上有那些提升:提升學生日本文化美學知能 |
||||
|
檢討與建議 |
這次偏重於用日本哲學理論彩繪曼陀羅以及生命書寫的人文教育。該師有日本草月流派的花藝技能,侷限於疫情只能採線上課程的彩繪曼陀羅課程。故希望有機能舉辦現場的日本花藝實作活動。 |
||||
|
附件 |
簽到表、活動議程表、海報、佐證文件…等 |
||||
|
照片 |
照片為活動(上課、校外參訪、研討會、頒獎、大合照等)情形至少6張,請另行附檔或呈現於執行單位之網頁。照片亦將於報部或訪視、評鑑等相關使用,敬請執行單位優選成果照片。 |
||||
活動照片



瀏覽數:
分享


